2025年9月13日，深圳北京大学香港科技大学医学中心科教部面向小学生群体的青少年医学科普系列活动《我是小医生》第Ⅴ期“胎儿篇”如期举行。本次活动主讲人北京大学医学部2023级超声医学专业硕士研究生翟玥老师以《宝宝的第一个“写真馆”——探秘胎儿的成长日记与超声“快照”》为主题，带领亲子们一同走进生命初期的神秘世界，感受超声影像科技发展背后的温情与智慧。

开场互动，激发探索兴趣

“你们看过自己最小最小时候的第一张照片吗？”活动一开始，翟老师用亲切的提问迅速拉近了与小朋友们的距离。她从“超声仪器”这一看似复杂的医疗设备入手，巧妙将其比喻为“魔法相机”，将检查过程变为一场充满悬念的探险任务。小朋友们跟随着翟老师的引导，一步步认识超声探头、主机显示屏和检查床这“三大法宝”，在趣味互动中理解超声成像的基本原理。

图1. 翟玥老师正在授课

“声音魔法”与“仿生智慧”，科普不再遥远

为了让孩子们理解“超声波”这一抽象概念，翟老师特别设计了一场听觉实验。通过声音频率的变化，小朋友现场体验了不同年龄段的听觉差异，直观感受到超声波“听不见却看得见”的神奇特性。此外，她引入海豚利用超声波进行回声定位的实例，揭示超声技术实为一种仿生学发明，是从大自然中获得的灵感。这一环节不仅普及了科学知识，更在孩子心中种下敬畏生命、好奇探索的种子。

图2. 全场积极参与听觉实验

四大任务站沉浸体验，变身“超声小医生”

整场活动以“探险地图”为主线，设置了四个任务环节：探秘超声实验室→欢迎来到写真馆→我是小医生→领取成长礼物。从认识超声设备，到通过视频观察胎儿不同阶段的发育“写真”；再到亲自扮演小医生，利用超声设备寻找藏在气球中的小宝物。孩子们在翟老师的带领下，不仅学会了识别羊水、胎盘、子宫和胎儿结构，更在动手实践中体会到医生工作的细致与责任。

图3. 我是小医生探索实践中

生命教育融入家庭，健康启蒙意义深远

活动尾声，翟老师为每位小学员布置了课后任务——我的第一张“写真”大发现，采访妈妈：我在肚子里的秘密，家庭超声实验室。这些任务将科普延伸至家庭场景，推动亲子共学、情感共鸣。最后，每位完成挑战的小朋友都荣获结业证书，并获赠科普读物《棒棒的身体棒棒的我》，鼓励他们继续探索身体奥秘，关注生命健康。

图4. 翟老师给学员们颁发结业证书和科普读物

立足专业，播撒医学梦想

本场活动不仅是一场科普讲座，更是一次融合医学知识、影像科技、生命教育与亲子互动的深度体验。翟玥老师作为北京大学医学部超声医学专业的研究生，以扎实的专业基础和充满童趣的表达，成功将复杂的医学内容转化为孩子们听得懂、喜欢学的语言，彰显了北大医学人传承知识、服务社会的理念。

《我是小医生》系列活动持续致力于推动青少年医学科普，激发下一代对医学与科学的热爱。未来，医学中心科教部将继续推出更多精彩的青少年科普主题，引领孩子们走近科学，陪伴他们在探索中成长，在好奇中走向未来。

撰稿：许冰璇  校对：郑婷婷